4月25日，浙江工業(yè)大學(xué)機械工程學(xué)院黨支部書記鐵冰玉帶領(lǐng)40余名師生走進杰克杭州總部，開展訪企拓崗交流活動。

本次活動以“深化校企合作，賦能產(chǎn)教融合”為主題，通過參觀調(diào)研、座談交流等形式，探索智能制造領(lǐng)域人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合路徑，搭建校企協(xié)同育人新橋梁。

  沉浸式參觀  

  感受智造魅力，激發(fā)創(chuàng)新靈感  

浙工大師生參觀了企業(yè)文化展廳后，對杰克在智能化服裝成套裝備行業(yè)的數(shù)字化解決方案和技術(shù)創(chuàng)新成果印象深刻。

  深度對話  

  解碼職業(yè)發(fā)展，共繪成長藍圖  

座談環(huán)節(jié)，雙方圍繞職業(yè)規(guī)劃、能力培養(yǎng)等話題展開熱烈探討。

杰克科技智能吊掛產(chǎn)品線總監(jiān)徐宗霖、高端產(chǎn)品族總監(jiān)盧明安為學(xué)子們答疑解惑：


關(guān)于職業(yè)選擇 

徐宗霖表示，學(xué)子們無論是先就業(yè)積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，還是繼續(xù)深造提升學(xué)術(shù)能力，關(guān)鍵在于明確自身目標并制訂合理規(guī)劃。企業(yè)看重大家的持續(xù)學(xué)習(xí)和解決問題的能力。


關(guān)于能力模型 

盧明安強調(diào)，杰克注重以項目制培養(yǎng)復(fù)合型人才。扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，快速適應(yīng)崗位的實踐能力，創(chuàng)新突破的思維模式，是企業(yè)關(guān)注的三大核心素質(zhì)。

現(xiàn)場，杰克科技軟件工程師何洪文和機械工程師韓明軒作為浙工大校友代表，分享了自己的職場心得。

  雙向賦能  

  校企攜手，共育未來英才  

杰克科技杭州平臺COE負責(zé)人蘇艷陽表示，公司將進一步拓展“暑期實踐”“聯(lián)合研發(fā)”等多元化合作形式，推動產(chǎn)業(yè)鏈與教育鏈有機銜接。

鐵冰玉指出，此次活動讓學(xué)生們看到了傳統(tǒng)制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的廣闊前景，未來希望與杰克在實習(xí)基地建設(shè)、聯(lián)合課題攻關(guān)等方面深化合作。

機械工程學(xué)院就業(yè)輔導(dǎo)員王何娜總結(jié)道，“通過校企協(xié)同，我們期待培養(yǎng)更多‘懂技術(shù)、會創(chuàng)新、能落地’的行業(yè)精英，為制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入青春動能?！?br />
未來，杰克將與浙江工業(yè)大學(xué)攜手，以產(chǎn)教融合賦能人才培養(yǎng)，以科技創(chuàng)新驅(qū)動產(chǎn)業(yè)升級，共同書寫智造新篇章。